| 3080631308 |
Compartim experiències sobre l'educació als EUA mentre millorem l'anglès |
| 2017-2018 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
18/10/2017 - 11/6/2018 (15 hores) de 12:30h a 13:30h |
| |
ESC Vinya del Sastret |
| |
c. Ignasi Mas i c. Escoles (Sant Esteve Sesrovires) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén compartir recursos i estratègies que siguin útils i es puguin utilitzar a l’aula i per altra banda, programar una activitat conjunta i compartida a nivell de centres participants.
|
| | |
| Objectius |
1. Implementar tècniques i estratègies per a millorar els següents aspectes:
a) Convivència i organització a l'aula.
b) Treball cooperatiu dels alumnes i docents.
c) Competències i destreses orals.
d) Autonomia en l'aprenentatge de l'alumnat.
2. Dotar als docents d'un temps per a millorar les seves destreses en llengua anglesa.
|
| | |
| Continguts |
1. Organització de l'escola als EUA: personal, horaris, assignatures, expectatives, avaluació, un dia a l'escola a Texas,...
2. Gestió d’aula: modelling, behavior narration, whole brain teaching, growth mindset, group building strategies, …
3. Treball a l’aula: group work, pair work, centers, independent reading and classroom library, els referents d’aula (anchor charts)...
4. La relació familia escola: families a l’aula, comunicació (dojo), events per a families, parent-teacher conferences, …
5. Aprenentatge de les llengües: building bridges between languages, the bridge and bridging, The Daily 5, …
6. Aprenentatge cooperatiu: Kagan strategies for cooperative learning, DL pair work structures and expectations.
7. Classroom language: llenguatge per a gestió d’aula i del grup.
|
| | |
| Formador/a |
Anna Cañete Outeiral
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Aprofitament i transferència immediata d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa.
- Definició de línies de reball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/ogrupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Especialistes d'anglès dels centres del Baix Llobregat Nord
|
| | |
| E-mail |
crp-martorell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
